איך גורמים למילים באנגלית להישאר בזיכרון?
שליפה פעילה, חזרות במרווחי זמן ומשמעות אישית — שלוש דרכים לתרגול שהילד באמת יכול להשתמש בו.
לכתבה המלאהמגזין להורים ולמורים שרוצים להבין איך ילדים לומדים אנגלית — דרך משחק, סקרנות, שיחה וחזרה חכמה.
שליפה פעילה, חזרות במרווחי זמן ומשמעות אישית — שלוש דרכים לתרגול שהילד באמת יכול להשתמש בו.
לכתבה המלאהילד אחד אוהב לדבר, אחר מעדיף לבחור תמונה. מורים טובים מאפשרים כמה דרכים לתרגל בלי לתייג ילדים.
לכתבה המלאההצעה למבנה שיעור פעיל, עם מעברים, הזדמנויות לדבר ומשימות קצרות — גם בכיתה גדולה.
לכתבה המלאהמה כדאי לעשות לפני שיעור, אחריו ובין מפגשים כדי לחזק ביטחון באנגלית בלי להפוך את הבית לכיתה.
לכתבה המלאהארבעה כללים שעוזרים להפוך משחק זיכרון, חידון או תחרות קבוצתית לכלי למידה.
לכתבה המלאהאיך חונך דיגיטלי יכול לתמוך באנגלית — ומה חייבים להגדיר לפני שמאפשרים לילד לדבר איתו.
לכתבה המלאההצעה לתהליך עבודה שמאפשר לשיטת הוראה מקורית להיות עקבית בכל מסלולי הלימוד, בלי להפוך אותה לתבנית נוקשה.
לכתבה המלאההמאמרים כאן הם תוכן הדרכה מקורי שנכתב לפי עקרונות חינוך מוכרים. עד שלא יתקבלו חומרי ההוראה והאישור של ליאת, הם אינם מוצגים כחלק מהמתודה האישית המאושרת שלה.